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[교육학] 구성주의 교수 학습방법 적용 방법 연구

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작성일 22-10-09 00:44

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이 비디오 data(자료)들은 일반적인 비디오와는 달리 학생들로 하여금 새로운 지식을 구성할 수 있도록 고안된다 따라서…(drop)

,사범교육,레포트



구성주의 교수-학습 방법의 적용방법에 관련되어 구성주의의 개념 및 기본 가정과 기본원리를 살펴보고, 구성주의에 기초한 학습모형 및 구성주의 학습 원리의 실제 적용의 예를 정리(整理) 했습니다. 글자는 10포인트이고요. 많은 도움 되셔서 A+받으시길 바랍니다. 추론, 창의적?비판적?반성적 사고, 문제해결, 인지적 융통성 획득 등이 구성주의의 주요 목표(目標)이므로 이러한 목표(目標)의 달성을 위해서는 복잡하고 비구조화된 다양한 상황과 관점의 제시 및 사회적 협상과 협력적 학습환경의 조성 등이 강조된다 교사는 학생들이 스스로 지식을 구성하는 기회와 동기를 부여하는 역할을 하며 조언자, 조력자, 촉진자, 자원제공자, 안내자 및 동료학습자의 역할을 한다.

3. 구성주의에 기초한 학습모형

(1) 상황 수업 理論(Anchored Instruction; John Bransford & CTGV)
상황 수업은 반데르빌트대학교의 인지工學(공학) 연구팀(Cognition & Technology Group at Vanderbilt; CTGV, 1990, 1993)의 John Bransford(1993)에 의해 개발된 현대 기술 문영의 잇점을 살린 하나의 수업의 틀이라고 할 수 있다 상황 수업은 호환성 비디오디스크의 발달과 더불어 성장했는데 교사와 학생들로 하여금 복합적이고 실제적인 문제들을 설정하고 해결하는 것을 북돋우는 것이라 할 수 있다 상황 수업 理論의 원리는 두 가지로 압축된다 첫째, 교수-학습 활동은 example(사례) 나 문제 상황과 같은 상황을 중심으로 설계되어야 한다.






순서


다. 둘째, 교육과정 data(자료)는 학습자에 의해 탐구될 수 있어야 한다.

1. 구성주의의 槪念 및 기본 가정
(1) 槪念 및 기본 가정
(2) 인지적 구성주의와 사회적 구성주의

2. 구성주의 교수-학습원리

3. 구성주의에 기초한 학습모형
(1) 상황 수업 理論
(2) 인지적 유연성 理論
(3) 참여 학습 理論

4. 구성주의 학습 원리의 실제 적용의 예

5. 맺음말

따라서 교사가 미리 수업목표(目標)를 제시하고 모든 학습자들이 획일적으로 이를 성취하도록 하는 것이 아니라, 학습자 스스로가 자신이 원하는 목표(目標)를 스스로 결정하도록 한다. 글자는 10포인트이고요. 많은 도움 되셔서 A+받으시길 바랍니다.
구성주의 교수-학습 방법의 적용방안에 대해서 구성주의의 개념 및 기본 가정과 기본원리를 살펴보고, 구성주의에 기초한 학습모형 및 구성주의 학습 원리의 실제 적용의 예를 정리했습니다. (예: 호환성 비디오디스크 프로그램(program]) ) 비디오 data(자료)들이 이어지는 모든 교수-학습을 위한 하나의 거대한 상황(macro-contexts)으로 주어진다. 평가 역시 사전에 설정된 목표(目標)에 근거한 준거지향평가보다는 수행평가나 포트폴리오 평가 등의 대안적인 평가와 같이 실제 처리해야할문제를 수행하는 학습과정 속에서 자연스럽게 이루어지는 질적인 평가를 지향한다.교육학쪽 수강하는 학생들에게 유용한 자료입니다.즐건하루 되세요~~~[교수이론]구성주의교수학습방법적용방안연구 , [교육학] 구성주의 교수 학습방법 적용 방안 연구사범교육레포트 ,
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