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2004학년도 중등임용 답안(지구과학)

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작성일 23-01-18 00:59

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탐구활동은 학습자가 직접 탐구를 실천에 옮기는 작업으로 토의, experiment(실험), 조사, 견학, 처리해야할문제 연구 등이 있따
[3]
3 - 1)
답) 가설설정
해설) ㉠은 금성의 모양變化(변화)의 原因에 대한 가설을 세우는 단계로 가설설定義(정이) 단계이다. , 2004학년도 중등임용 답안(지구과학)자연과학레포트 , 지구과학 임용고시 메이거의 목표진술방식 타일러의 목표진술방식 지질도 기대조건 수락한계 종착점행동 대륙이동설 라카토슈의 견고한 핵 포퍼의 반증주의

2004학년도 중등임용 답안(지구과학)

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순서










2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_01.gif 2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_02.gif 2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_03.gif 2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_04.gif 2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_05.gif 2004학년도%20중등임용%20답안(지구과학)_hwp_06.gif
[1]
답) 에너지, 물질, 탐구활동
[2]
2 - 1)
답) 기대조건: 별의 밝기 측정(測定) 을 통해서
종착점 행동: 별의 등급을 결정할 수 있따
해설) Mager의 진술요소의 예시
- 기대조건(상황) : 운동장 100m를
- 수락한계(조건) : 15초 이내에
- 종착점행동(행동) : 달릴 수 있따
2 - 2)
답) 변인통제, reference(자료)해석
해설) 탐구는 탐구과정과 탐구활동으로 분류할 수 있따 탐구과정은 기초탐구와 통합탐구로 나눌 수 있는데, 기초탐구는 觀察(관찰) , 분류, 측정(測定) , 예상, 추리 등을 통해 이루어지는 탐구영역이며, 통합탐구는 문제인식, 가설설정, 변인통제, reference(자료)변환, reference(자료)해석, 結論도출, 일반화 등을 통해 이루어지는 탐구영역이다.
문제인식 → 가설설정 → 변인통제 → reference(자료)변환 → reference(자료)해석 → 結論도…(생략(省略))


레포트/자연과학
이 자료는 2004년도 지구과학 중등임용고시 답안입니다.


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