성차별
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작성일 22-12-12 06:40
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설명
순서
1. definition 및 definition
2. 현 황
(1) 文化(culture) 적 差別
<대중매체상의 差別>
<공공장소에서의 성差別>
(2) 교육적 差別
(3) 경제활동 및 고용의 측면에서의 성差別
<원 인>
<事例(사례)-1>
(4) 법적, 정치적 差別
<원인(原因)>
<事例(사례) 1>
<해결plan>
3. theory 적 관점과 원인(原因) 및 해결plan
1) 사회과학 theory
(1)상징적 상호작용 theory 과 성差別
(2)구조기능주의 theory 과 성差別
(3)갈등 theory 과 성差別
4. 남녀差別금지및구제에관한법률
(1) 시행령
(2) 남녀差別금지기준
(3) 공공기관의성희롱예방지침
(4) 남녀差別改善사무운영및처리절차등에관한규칙
(5) 소송지원세부요건및처리절차등에관한규정
(6) 소송지원변호위원의위촉및운영에관한규정
(7) 참고인등비용지급에관한규정
(8) 성희롱예방교육강사은행운영규정
5. 남녀差別금지및구제에관한법률을 제외한 13개 현행법의 남녀差別금지규정
(1) 헌 법
(2) 노동조합및노동관계조정법
(3) 근로기준법
(4) 남녀고용평등법
(5) 고용정책기본법
(6) 직업안정법
(7) 여성발전기본법
(8) 파견근로자보호등에관한법률
(9) 국가인권위원회법
(10) 방송법
(11) 아동복지법
(12) 교육기본법
(13) 행형법
6. 남녀差別의 事例(사례) 여성부
(1) 고용에서의 남녀差別事例(사례)
♠ 어떠한 경우가 모집과 채용에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)1 : 임상병리사의 채용제한>
<事例(사례)2 : 모집채용 연령제한>
♠ 어떠한 경우가 임금에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)3 : ○○축협의 남녀差別적 임금체계>
♠ 어떠한 경우가 승진에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)4 : 승진인사 여성差別>
♠ 어떠한 경우가 배치에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
< 事例(사례)5 : 부당전보발령 시정>
♠ 어떠한 경우가 퇴직, 해고에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)6 : 기혼여성 퇴직강요>
<事例(사례)7 : (주)○○의 임신에 의한 부당인사>
<事例(사례)8 : ○○연구원의 정규직 여성근로자에 대한 결혼후 계약직 전환>
(2) 교육에서의 남녀差別事例(사례)
♠ 어떠한 경우가 교육에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)9 : 대학신입생 성별 예능계 구분모집>
<事例(사례)10 : ○○중학교의 출석부 번호 부여에서의 남녀差別>
(3) 재화·시설·용역의 제공과 이용에서의 남녀差別事例(사례)
♠ 어떠한 경우가 재화·시설·용역의 제공과 이용에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)11 : 공공기관 수영장의 여성출입제한>
<事例(사례)12 : 온천욕품의 여성 差別지급>
(4) 법과 정책의 집행에서의 남녀差別事例(사례)
♠ 어떠한 경우가 법과 정책의 집행에서의 남녀差別事例(사례)로 결정되었는가?
<事例(사례)13 : 통장위촉 남녀差別>
<事例(사례)14 : 독립유공자 손자녀 差別사건>
2. 현 황
(1) 文化(culture) 적 差別
우리나라에서 여성에게 가해지 文化(culture) 적 差別은 출생부터 처음 한다. 그리고 특히 부계직계 가족구성원리가 여성성에 관한 전통적 신념체계의 물적 배경으로 작용하고 있음이 분명해진 이상 법제도나 관습에서 부계직계 가족원리를 재생산하는 여러 가지 실천들을 고쳐 나가야 한다.성차별 , 성차별인문사회레포트 ,
성차별
성차별
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다.
예를들어 임신시 양수검사를 통한 인위적 성을 선택,여아시 낙태시켜 출생아의 성비에 불균형을 보이고 있다 그 원인(原因)은 가정에서나 사회에서 유교의 남녀유별 사상에 입각한 성역할의 사회화와 성고정관념이다. 즉 제사나 명절의례에서 형제간, 남녀간 서열의식을 버리고 아들. 딸, 장남.차남이 역할을 교대한다던가 의례를 현대생활에 맞게 고치고, 더 나아가 상속이나 부모부양의 의무에서도 위계적, 차등적인 대우 대신, 자녀와…(drop)
레포트/인문사회
성차별 현상의 현황과 관련 법률, 사례 등에 대해서 조사하였습니다.
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성차별 현상의 現況과 관련 법률, 사례(instance) 등에 대해서 조사하였습니다. 여성을 남성과 대비되는 존재로 보는 다양한 고정관념을 해체해 나갈 수 있는 文化(culture) 적 교육적 프로그램(program]) 을 개발하고, 특히 성역할을 고정시키는 언행과 제도들을 가족생활과 사회생활 양쪽에서 제거해야 한다.
이런 문제들을 해결해 나갈 수 있는 실천적 대안에 대해 간단히 살펴보면 다음과 같다.
